DESCRIPCIÓN DEL CURSO En este curso analizaremos los nuevos contextos de producción cultural mediada por TICs y abordaremos diferentes herramientas y estrategias para diseñar materiales didácticos digitales.

CALENDARIO

Cohorte 1 Modalidad: a distancia. Calendario académico:  Inicio:  Carga horaria: 8 semanas

ORGANIZACIÓN DE LA CURSADA

El docente se encargará de facilitar los medios de acceso, circulación e intervención dentro de la plataforma virtual. Para ello los estudiantes contarán con las siguientes herramientas: –Modulo Guía– para cada una de las clases, a fin de recorrer los conceptos y problemas estructurantes. -Videos tutoriales explicativos, de nuestra autoría para explicar los procesos creativos con TICS.  -Materiales audiovisuales como documentales, entrevistas, películas, series y cortometrajes. -Biografiaría optativa para profundizar sobre los conceptos trabajados e identificar los aportes pedagógicos. -Encuentros virtuales cada 15 días, donde los alumnos podrán reflexionar y comentar lo trabajado.   A través de la articulación de todos estos recursos, se promoverá la apropiación conceptual, el desarrollo de un lenguaje propio, la socialización y construcción conjunta una secuencia didáctica hipermedia que incorpore TICS.

¿QUÉ ME APORTARÁ EL CURSO?

• Comprender las ideas claves en el terreno de la articulación entre enseñanza y tecnología.
• Analizar los debates en torno a las nuevas conceptualizaciones de la alfabetización y la cultura escrita.
• Reconocer la emergencia de nuevos sujetos de la educación.
• Reflexionar sobre las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para la redefinición del tiempo y espacio de aprendizaje.
• Recoger los aportes de las TICs para pensar estrategias y materiales de aprendizaje.
• Diseñar recursos y materiales didácticos digitales propios.