HISTORIA CREATIVA
¿qué es el historiador in-experto?
trabajar desde el error
El Historiador In-experto es un intento por acercar a docentes y estudiantes a partir de un nuevo vínculo.
El docente “experto” es ahora quién se equivoca, y
los estudiantes serán quienes ayuden a ese
docente a revisar sus errores.
5 textos con errores
Hemos diseñado 5 textos con diversos tipos de errores, para los 5 años de Historia de la Escuela Secundaria. Los temas elegidos son: Antiguo Egipto, La Conquista de América, Rosismo, Revolución Rusa y Guerra Fría.
5 pizarras #serprofe
Elegimos acompañar, cada uno de los desarrollos del Historiador In-experto, con pizarras descargables. En estas, podrán encontrar una variedad de recursos diseñados y seleccionados exclusivamente para
trabajar cada uno de los temas que proponemos
en cada capítulo de nuestro libro.
trabajo colaborativo
¿Con quién cuenta el estudiante? Más allá de la investigación personal y de la lectura de su material bibliográfico, el estudiante cuenta con el docente; no
para que este le diga las respuestas correctas, sino
para que lo incentive, lo guíe y oriente.
5 textos sin errores
Además de los textos con errores para trabajar y evaluar el aprendizaje de nuestros estudiantes, el docente contará con los 5 textos corregidos de cada uno
de los temas seleccionados.
acceso exclusivo a la web
La gran mayoría de las publicaciones que componen las pizarras #SERPROFE fueron diseñadas especialmente para abordar los temas propuestos y son material exclusivo de este libro, por lo tanto, poseen una clave
de acceso que les será otorgada al momento de
efectuar la compra de este material.
los autores
Profesor en Historia por la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP), Especialista en Aprendizaje
a través de Entornos Virtuales y Maestrando en Tecnología Educativa por la Universidad Abierta Interamericana. Se desempeña como profesor de Historia en diversas Escuelas Secundarias de la ciudad de Mar del Plata y en la Universidad Atlántida Argentina. Ha participado del curso de ingreso a la carrera de Historia de la UNMDP durante los años 2017, 2018, 2019 y 2020. Coordinador del proyecto educativo "Historia Creativa" y co-editor de la página web www.historiacreativa.com.ar
a través de Entornos Virtuales y Maestrando en Tecnología Educativa por la Universidad Abierta Interamericana. Se desempeña como profesor de Historia en diversas Escuelas Secundarias de la ciudad de Mar del Plata y en la Universidad Atlántida Argentina. Ha participado del curso de ingreso a la carrera de Historia de la UNMDP durante los años 2017, 2018, 2019 y 2020. Coordinador del proyecto educativo "Historia Creativa" y co-editor de la página web www.historiacreativa.com.ar
Martín Córdoba
Profesor en Historia por la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP) y Especialista en Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación. Se desempeña como profesor de Historia en diversas Escuelas Secundarias de la ciudad de Mar del Plata y durante los años 2017 y 2018 en la cátedra "Política Económica" de la Universidad Atlántida Argentina.
Ha participado del curso de ingreso a la carrera de Historia de la UNMDP durante los años 2017, 2018, 2019 y 2020. Coordinador del proyecto educativo "Historia Creativa" y co-editor de la página web www.historiacreativa.com.ar
Ha participado del curso de ingreso a la carrera de Historia de la UNMDP durante los años 2017, 2018, 2019 y 2020. Coordinador del proyecto educativo "Historia Creativa" y co-editor de la página web www.historiacreativa.com.ar
Sergio Obregon
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