Ideas, recursos y estrategias para el aula.
Compartimos con todos ustedes la siguiente guía titulada “El rosismo con ritmo” . La idea de este trabajo-guía es revisar algunas cuestiones referidas a un contenido específico de tercer año: El proyecto de la confederación Argentina en tiempos de Rosas. Este material, al cual podrán acceder mediante el link que…
Compartimos con todos ustedes esta guía pensada y producida por Hc-Historia Creativa: La Confederación Argentina y El Estado de Buenos Aires (1852-1862). A la hora de abordar este período con nuestros estudiantes, notamos que el entendimiento del mismo muchas veces se vuelve confuso y problemático; es por esto que, si…
Compartimos con todos ustedes la parte N°1 de la guía referida a los gobiernos radicales (1916-1930). En está, los objetivos de enseñanza son los siguientes: Que el estudiante pueda identificar y seleccionar información Que el estudiante pueda conocer-manejar diversas técnicas de estudio y trabajo: cuadros comparativos y cuadros comparativos combinados…
Compartimos con todos ustedes una Guía enmarcada en los contenidos de 5° año de ESS: “La Revolución Argentina y la Noche de los bastones largos“. Como base de esta propuesta proponemos el análisis de un capítulo titulado “La ley primera”. El mismo pertenece a un ciclo de seis unitarios producidos…
Para una primera aproximación a la figura de Domingo Faustino Sarmiento sugerimos el análisis de la serie “Maestros de América Latina”. Esta producción narra la vida y obra de ocho pedagogos trascendentales para la historia de la educación latinoamericana. El repertorio está compuesto por Simón Rodríguez, Domingo F. Sarmiento, José…
Luego de analizar “Un acercamiento a la figura de Sarmiento: ¿Quién era?¿Qué pensaba?“, los invitamos a recorrer esta segunda parte. La vida de Dominguito es examinada en relación con los textos biográficos, autobiográficos y pedagógicos de Sarmiento. La biografía del hijo revela los desafíos en el proceso de consolidación nacional,…
Los sitios arqueológicos son espacios donde los investigadores suelen hallar restos o evidencias de actividades humanas del pasado. Estos sitios pueden ser una cueva habitada hace miles de años, una roca con pinturas, petroglifos, restos de fogones, grandes monumentos o talleres de fabricación de herramientas de piedra. A partir de…
SERPROFE es una pizarra, a la cual usted podrá acceder-descargar mediante un link presente en la parte inferior, de recursos. Esta busca orientar el desarrollo de los temas a trabajar en el aula de la escuela secundaria. En este caso: LA CONQUISTA DE AMÉRICA. En primer lugar, como disparador del…
Para analizar la visualización de la película, ofrecemos algunas orientaciones: —————- 1- ¿Cómo comienza la película? ¿Cuál es el contexto de 1815, quien había vuelto al poder? ¿Era favorable a la campaña de San Martín y la independencia? 2- ¿Con cuántos hombres contaba San Martín? ¿Dónde los organizó? 3- ¿Cómo…
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