Como docentes de las ciencias sociales consideramos importante el compromiso con la realidad social que nos rodea. En Argentina, el extractivismo está saqueando nuestros bienes comunes y siendo agente de despojo en nuestros ambientes. Si bien sabemos que el extractivismo es pre-existente, en las ultimas décadas se profundiza en el…
En esta publicación queríamos compartir con toda la comunidad esta pequeña guía referida al Antiguo Egipto. Si bien hay aspectos que no son tratados de forma profunda, consideramos que los contenidos generales figuran en la misma. La misma cuenta con 5 puntos-items e intenta combinar distintos tipos de estrategias y…
La voz de diferentes expresiones artísticas nos ofrece perspectivas diversas de la realidad social. El uso de la música, como recurso en nuestras clases, genera una motivación novedosa en los/as estudiantes para abordar diferentes temáticas a lo largo del año. Además, este recurso es práctico para llevar al aula ya…
¿Cómo dar las reformas borbónicas?¿Cómo vincularlas a la Revolución de Mayo? Historia Creativa te comparte este cuadro comparativo combinado referido a las reformas borbónicas. Este recurso lo sugerimos en función de solucionar uno de los problemas que se nos presentan a la hora de dar esta importante temática. La idea…
¿LIBERTAD O IGUALDAD? ¿CAPITALISMO O COMUNISMO? De esta discusión, se influenciaran los debates historiográficos en torno a los procesos de liberación nacional surgidos en gran parte de América latina a mitad del S. XX. Quienes hagan hincapié en las transformaciones sociales y económicas de estos líderes y sus gobiernos hablarán…
En esta ocasión les compartimos una guía para cerrar la secuencia sobre el modelo económico “Neoliberal”, encuadrado dentro de tercero o quinto año en Geografía, con las adaptaciones correspondientes a cada año. Durante este recorrido, consideramos necesario destacar que el espacio geográfico tiene una dimensión temporal que varía a lo…
Muchas veces abordar la evolución del pensamiento geográfico en el aula puede resultar tedioso. Es difícil encontrar material que sea accesible y que logre motivar a nuestros/as estudiantes. La literatura nos acerca diferentes recursos desde poesías, novelas, cuentos, narraciones, crónicas y ensayos, para enriquecer nuestros abordajes aúlicos, En esta ocasión,…