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#GUIAINTEGRADORA- “Del Orden Conservador hasta el Ascenso de los Totalitarismos”

Compartimos con todos ustedes la siguiente guía integradora de 4to año: “Del Orden Conservador hasta el ascenso de los totalitarismos” . Si bien esta guía esta pensada en base a las características del grupo clase con el cual trabajamos, nos pareció interesante la posibilidad de poder compartirla con toda la comunidad que sigue a Historia Creativa.

Objetivos de Enseñanza:

  • Que el estudiante sea capaz de seleccionar información de forma correcta
  • Que el estudiante pueda reconocer espacios a partir de la utilización de mapas
  • Que el estudiante pueda analizar videos explicativos y extraer ideas generales

Objetivos de Aprendizaje

  • Analizar el periodo 1880-1916 conocido como orden conservador
  • Comprender la importancia de la Primera Guerra Mundial en el Siglo XX
  • Conocer las causas y consecuencias de la revolución rusa
  • Interpretar y comprender el ascenso de los fascismos y sus consecuencias

Criterios de Evaluación y aspectos a tener en cuenta:

  • El trabajo es individual: si se detectan situaciones de copia, ninguno de los trabajos será validado, sin excepciones. 
  • Se sugiere que el material principal de trabajo sea el manual de Historia, el cual está en el  siguiente link: https://drive.google.com/file/d/1zBGupDlTYdXGmeb8tLQWhMxPU1xyxt14/view?usp=sharing
  • Es importante que este trabajo esté bien redactado-escrito: sin faltas de ortografía-con coherencia y cohesión. Es decir que lo redactado tenga sentido
  • Sólo se deben utilizar los materiales indicados por el docente: recuerden que en este trabajo ira adjuntado el manual, al cual podrán acceder mediante un link.
  • Se debe responder sólo lo que se pide. No desarrolle si la consigna no lo indica, ya que de esa manera no queda clara la respuesta y se pierde en un exceso de información: SELECCIONE LO QUE QUIERE RESPONDER.

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#SECUENCIA • El Imperio romano. Auge y declive.

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#RECURSO- Las Espinas del Rosismo

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#ESTRATEGIA “Mapeando humedales incendiados”

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