Historia Creativa

Somos Sergio Obregon y Martín Córdoba, profesores de Historia de la ciudad de Mar del Plata (Argentina), especialistas en aprendizaje a través de entornos virtuales y apasionados de nuestra tarea diaria. A partir de la construcción de este espacio, intentamos socializar con toda la comunidad de educadores, ideas, recursos y estrategias para hacer del aula y de la escuela un lugar significativo de los jóvenes y sus nuevas practicas culturales.

#RECURSO #TECNICA- ” Las Espinas de la revolución francesa”

En esta ocasión compartimos con todos ustedes esta técnica conocida como Diagrama de Ishikawa, en función de que su creador fue el licenciado en química japonés Kaoru Ishikawa. Si bien explicaremos algunas cuestiones referidas a su funcionamiento, también propondremos como ejemplo concreto lo que hemos denominado “L’épine de la révolution…

#GUIAINTEGRADORA- “Del Orden Conservador hasta el Ascenso de los Totalitarismos”

Compartimos con todos ustedes la siguiente guía integradora de 4to año: “Del Orden Conservador hasta el ascenso de los totalitarismos” . Si bien esta guía esta pensada en base a las características del grupo clase con el cual trabajamos, nos pareció interesante la posibilidad de poder compartirla con toda la…

#GUÍA- “Desde la Hominización hasta el período pre-colombino”

Objetivos de Enseñanza: Que el estudiante sea capaz de seleccionar información de forma correcta Que el estudiante pueda reconocer espacios a partir de la utilización de mapas Que el estudiante pueda analizar videos explicativos y extraer ideas básicas Objetivos de Aprendizaje: Comprender las diversas teorías sobre el Origen del Hombre…

#MAPA – Belgrano y su Geohistoria

En este contexto de trabajar con colegas de forma en que toma mayor significancia el trabajo por áreas, compartimos con todos ustedes este trabajo realizado entre Historia y Geografía: Belgrano desde la Geohistoria. Utilizando Google maps y de forma interdisciplinaria, los docentes buscaron la manera de crear un material que…